Topic: Historias digitales en el aula de español como lengua de herencia: reflexiones de lengua e identidad
Presenter: Paola Guerrero-Rodriguez (Texas Tech University)
Description: Las historias digitales son una herramienta que ha sido implementada en distintos ámbitos sociales como la salud (e.g., Park, et al., 2021), el activismo (e.g., Vivienne, & Burgess, 2012) y, por supuesto, la educación (e.g., Padial, et al., 2024). Al tratarse de una herramienta que combina la multiliteracidad (e.g., Elola, et al., 2021; Sepúlveda, et al., 2022) con una amplia versatilidad en su implementación, las historias digitales ofrecen tantas posibilidades en el aula de lenguas como ideas de creación se tengan.
A través de los lentes de la Teoría de la Actividad (Engeström 2002), en este webinar exploraremos los componentes de una historia digital, herramientas para su creación y las distintas implicaciones que esta herramienta tiene en el aula de español como lengua herencia, al tratarse de un vehículo que permite a los(as) estudiantes explorar y reflexionar sobre sus identidades lingüísticas y étnicas.
When: March 7, 2024 – 5pm (CST)
Where: Zoom—Register here
Hosted by the Texas Coalition for Heritage Spanish (TeCHS) and the Center for Open Educational Resources & Language Learning (COERLL) at The University of Texas at Austin (UT Austin).